„Bildung geht über die rein fachliche Wissensvermittlung hinaus und sollte die sozialen Bedarfe und Probleme der Schüler*innen stärker in den Blick nehmen. Viele Kinder und Jugendliche sind psychisch stark belastet, nicht nur das Unterrichtsangebot sollte daher ausgebaut werden, sondern auch die Schulsozialarbeit. Wir fürchten, dass vor allem Kinder mit Behinderungen abgehängt werden, wenn die derzeit geplanten Kürzungen in der Kinder- und Jugendhilfe umgesetzt werden. Ausdrücklich zu begrüßen ist, dass der Bildungschancenpakt vorsieht, die Vermittlung von digitalen Kompetenzen im Rahmen des Schulunterrichts zu stärken.“